1、在任教和担任班主任以来，天天和学生在一起，经过这些天的思考终于得出一些想法和心得体会，现在来和大家共同分享一下 一 初探新教师担任班主任的感受 一教书先育人 众所周知，教师的基本职责就是教书育人早在几千。

2、一教师要树立明确的职业理想理想，简单说就是自己成为一名什么样的教师达到什么样的水准教师对自己的发展首先要有一定的标准和尺度没有目标，无以至千里在自己的工作岗位上，不同的教师从事着不同学科的教学工作。

3、二说课与上课的区别在说课的过程中必须用简洁清晰的语言把备课中的隐性思维过程及其理论根据述说出来，使这些隐性的东西外现隐性思维转化为显性思维体现出执教者的教学思想教学意图和理论依据，即思维内核三说课。

4、只要学会使用这几个常用的功能，熟练掌握，那么你的PPT课件自然不会low 下面的几个小功能，老师一定要掌握哦！ a学会设置超链接选中字框，单击右键，选取“动作设置”项，链接到要跳转的页面 b文字与旁白同步采用“自定义动作”。

5、该校初一的一名13岁男孩小苏从该校教师职工宿舍11楼阳台跳下，当场死亡2014年1月23日，海南省海口市13岁的初中生小瑾，无意中偷听到母亲与班主任通话聊她学习有关的内容于是她。

6、一从教师方面 1教态亲切自然大方，语言生动简练适中不啰嗦，并注意与幼儿进行沟通和交流交流2多运用并恰当运用表扬和鼓励加强对幼儿的常规管理3加强对幼儿的常规管理，不放纵幼儿的不良行为，并及时。

7、培训后的个人总结ppt2 一转眼一个学期过去了，通过本学期的教学和班主任工作实践，以及听取了一些老教师的经验，作为一名新教师，我对师德有了更进一步的认识 教师的天职是教书育人，因而自身的品行必须注重古人云学高。

8、提高我校教师实施新课程的能力和素质，从而能自觉地以新课程理念和具体的适应新课程教学的模式方法开展日常的教学工作，使之不断改革创新和优化 2学科培训主要是通研教材吃透教材解读课标探索教法学校要运用示范教学集中。